Сентябрь 23, 2016

: Коррекционная работа с детьми с задержкой психического развития (ЗПР) в Детском центре «Гармония»

Задержка психического развития (ЗПР) – это отклонение, при котором у детей наблюдается задержка темпа развития психики (эмоциональной или интеллектуальной сферы). Определить наличие таких отклонений сразу после рождения ребенка невозможно, поскольку физически они никак не проявляются. А когда ребенок идет в детский сад или школу, где требуется повышенная усидчивость и внимание, определяется ограниченность мышления, неспособность усваивать […]

Сентябрь 26, 2016

Логопедические инновационные технологии в диагностике и коррекции речи у детей с ЗПР. ЦИЦЕРОН.

Компьютерный программный комплекс «Цицерон.Лого» представляет собой инновационную здоровьесберегающую технологию, предназначенную для проведения диагностико-прогностических и коррекционно-развивающих занятий. Это современная образовательная модель, обеспечивающая успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья, в т ч. детей-инвалидов. С 80-х годов ХХ века за рубежом в работе с детьми, имеющими особые нужды, уделялось большое внимание использованию компьютерных технологий. В 80-90 гг. […]

Сентябрь 23, 2016

Тезисы БАК и нарушения эмоциональной сферы у детей с ЗПР

  Влияние биоакустической коррекции в сочетании с коррекционно-развивающими занятиями на эмоциональную сферу детей с задержкой психического развития церебрально-органического генеза.   Д.Б. Мирошников*, А.Н. Соколов**, В.М. Шайтор****, Е.А. Пономарева***, К.В.  Константинов*  *ГУ НИИ экспериментальной медицины РАМН **РГПУ им. А.И. Герцена *** ГУЗ ГП №38 **** МАПО Теоретические и прикладные исследования в области детской неврологии, специальной психологии […]

Сентябрь 23, 2016

Задержка психического развития (ЗПР) — профилактика и лечение

Задержка психического развития (ЗПР) – это отклонение, при котором у детей наблюдается задержка темпа развития психики (эмоциональной или интеллектуальной сферы). Определить наличие таких отклонений сразу после рождения ребенка невозможно, поскольку физически они никак не проявляются. А когда ребенок идет в детский сад или школу, где требуется повышенная усидчивость и внимание, определяется ограниченность мышления, неспособность усваивать […]

Сентябрь 12, 2016

Инновационные объектизированные технологии в диагностике и коррекции речи у детей с ЗПР.

Компьютерный программный комплекс «Цицерон.Лого»представляет собой инновационную здоровьесберегающую технологию, предназначенную для проведения диагностико-прогностических и коррекционно-развивающих занятий. Это современная образовательная модель, обеспечивающая успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья, в т ч. детей-инвалидов. С 80-х годов ХХ века за рубежом в работе с детьми, имеющими особые нужды, уделялось большое внимание использованию компьютерных технологий. В 80-90 гг. в […]

Июнь 12, 2016

Задержка психического развития у детей

Задержка психического развития (ЗПР) — определяется как нарушение темпа психического развития, когда определенные высшие психические функции (внимание, память, мышление, эмоционально-волевая и личностная сферы) задерживаются в своем развитии и не соответствуют определенным возрастным нормам. У детей с ЗПР отмечается негрубое недоразвитие речи, которое проявляется в нарушении при произношении звуков, бедности словарного запаса и недостаточной его дифференцированности, […]